Beiträge aus dem Bereich "Startseite"
Offizielle Stellungnahme des BLV zu Hatespeech im Chat des Online-Events am 10.02.2026
Der Berufsschullehrerverband (BLV) verurteilt die im Rahmen der Veranstaltung aufgetretenen Fälle von Hatespeech und psychischer, geschlechterbezogener Gewalt ausdrücklich, bedauert die daraus entstandene Belastung für Betroffene und wird seine Präventions- und Schutzmaßnahmen konsequent weiter stärken.
PM zur Jubiläumsfeier „100 Jahre Hochschulreife mit beruflichem Profil“
Mehr als Abi: 100 Jahre Hochschulreife mit beruflichem Profil
Großes Online-Event mit über 10.000 Schülerinnen und Schülern aus Baden-Württemberg
PM: UBW und BLV präsentieren bei Bildungskongress Forderungen zur Zukunft der beruflichen Bildung
Speck: „Die nächste Landesregierung muss die berufliche Bildung konsequent stärken und weiterentwickeln“
PM: Tausende bei Großdemonstration mit Warnstreik am 05.02.2026 in Stuttgart
Tausende bei Großdemonstration mit Warnstreik am 05.02.2026 in Stuttgart
Demonstration zur Tarifauseinandersetzung (TV-L 2025/26)
Aufruf: Demonstration mit Warnstreik zur Tarifauseinandersetzung (TV-L 25/26) am 05. Februar 2026 in Stuttgart
PM zu den Tarifverhandlungen der Länder: Lehrkräfte machen Druck – Mahnwache in Stuttgart
Mit einer Mahnwache vor dem Finanzministerium auf dem Schlossplatz haben am Mittwoch rund 100 Lehrkräfte ein deutliches Zeichen im laufenden Tarifkonflikt der Länder gesetzt.
PM zur heutigen Regierungspressekonferenz zur Stärkung der Erziehungspartnerschaft
Der BLV begrüßt die Initiative von Ministerpräsident Kretschmann zur Stärkung der Erziehungspartnerschaft und fordert konsequente Einbindung der beruflichen Schulen.
PM zu Einladung zur Mahnwache am 21.02.2026
Machen Sie mit! BLV-Mahnwache in der Mittagspause am Mi, 21.01.26 in Stuttgart
Keine Fortschritte in Potsdam – Zu einem echten Angebot war die TdL nicht bereit
Der BLV ruft am Mittwoch, den 21. Januar 2026, von 11:00 bis 14:00 Uhr, zu einer Mahnwache in der Mittagspause auf dem Schlossplatz in Stuttgart mit Protestaktion auf.