Beiträge aus dem Bereich "Startseite"
EuGH verlangt Arbeitszeiterfassung
In seinem Urteil vom 14.05.2019 verlangt der EuGH von den Arbeitgebern eine systematische Erfassung der Arbeitszeiten seiner Arbeitnehmer, aber auch seiner Beamten. Gerade im Lehrerberuf gibt es bislang eine solche Erfassung der Arbeitszeit nicht.
Unterschriftenaktion vor dem Landtag: „Meine Arbeitszeit ist zu hoch!“
Über 200 Protestaufsteller mit Unterschriften aus fast allen Beruflichen Schulen wurden vor dem Landtag der Presse präsentiert. Das Forsa-Institut stellte die Ergebnisse der BLV-Umfrage zur Arbeitssituation auf einer Pressekonferenz vor.
Pressekonferenz: Lehrkräfte brauchen dringend Entlastung
Forsa-Studie bestätigt: Kein Zeitausgleich und trotzdem Zusatzaufgaben – das macht auf Dauer krank. Die Politik muss den Teufelskreis aus Arbeitsbelastung und Lehrermangel jetzt endlich anpacken.
14. Technischer Lehrertag
„Technische Lehrkräfte sind das Rückgrat der Beruflichen Bildung“. Mit diesem Satz hat der geschäftsführende Schulleiter der Ulmer Berufsschulen, Lorenz Schulte, eines der zentralen Statements des 14. Technischen Lehrertags treffend formuliert.
Landesweite Unterschriftenaktion gestartet
Die Ergebnisse der Forsa-Umfrage des BLV liegen vor. Die Auswertung zeigt deutlich, dass die Arbeitsbelastung zu hoch ist. Daher fordern wir eine Deputatsreduzierung und mehr Entlastungsstunden!
Ergebnisse der Forsa-Umfrage alarmierend
Die Forsa-Umfrage zur Arbeitssituation an den Beruflichen Schulen ist ausgewertet. Es wurden mehr als 3.000 Lehrkäfte befragt. Mehr erfahren Sie in unserem Info-Video und im Forsa-Bericht.
Erweiterung des Aufstiegslehrgangs für Technische Lehrkräfte
Der BLV fordert eine Erweiterung des Aufstiegslehrgangs für Technische Lehrkräfte in A11. Vernünftige Bedingungen für den Aufstieg der Technischen LehrerInnen in das Endamt des gehobenen Dienstes müssen her.
Tarifabschluss 2019
Zahllose Demos, insbesondere am 12.02.2019 in Stuttgart, eindrucksvolle Streiks, zehntausende Unterstützer haben ihre Wirkung gezeigt und zu einem Tarifabschluss geführt, in dem für die Beschäftigten des Landes Baden-Württemberg viel erreicht wurde.
Modellrechnung zum Lehrerbedarf 2020 bis 2030
Das Kultusministerium hat in einer Modellrechnung erstmals den voraussichtlichen Lehrerbedarf an öffentlichen Schulen in den Jahren 2020 bis 2030 ermittelt.
BLV-Kritik: Änderung des Schulgesetzes
Eingeschränktes Recht auf freie Schulauswahl für Berufsschüler – Schulaufsichtsbehörde darf Schule desselben Schultyps zuweisen.