Beiträge aus dem Bereich "Startseite"
BvLB Leserbrief zum Kommentar von Alan Posener zum Bildungsbericht 2018
Alan Posener geht in seinem Kommentar in der WELT AM SONNTAG auf den Bildungsbericht 2018 ein. „Wir werden nicht immer dümmer“ lautet hierbei sein Fazit. Interessant ist, dass er insbesondere die Berufliche Bildung und ihre Bedeutung für unser Bildungssystem hervorhebt.
BvLB „Weiter Handynutzung an beruflichen Schulen“
Der BvLB lehnt eine flächendeckendes Handyverbot an Schulen ab. Die Schüler sollen zu einem sinn- und maßvollen Umgang mit den Smartphones angeleitet werden und Medienkompetenz für die Berufs- und Lebenswelt entwickeln.
Kinderreicher Beamter? – Der BLV empfiehlt Widerspruch!
Das Oberverwaltungsgericht NRW hat einem Beamten für sein drittes Kind einen höheren Anteil im Familienzuschlag zugesprochen. Der BLV empfiehlt, mögliche Ansprüche gegenüber dem Land Baden-Württemberg geltend zu machen.
BLV-Erfolg: Neueinstellung von Lehrkräften
Durch viele Aktionen hat der BLV erreicht, dass mehr als 1.000 Lehrkräfte neu eingestellt werden.
BLV-Stellungnahme zur Ausbildung technischer Lehrkräfte
Der BLV äußert sich in einer aktuellen Stellungnahme zur Novellierung der Verordnung des KM über die Ausbildung und Prüfung für die Laufbahn der technischen Lehrkräfte an beruflichen Schulen (APrOTL).
DSGVO – BLV empfiehlt Remonstration!
Am 25.05.2018 trat die EU-Datenschutzgrundverordnung (EU-DSGVO) in Kraft…
Abitur an Beruflichen Gymnasien 2020 und 2021
Der BLV setzt sich dafür ein, dass die Abiturprüfungen an Beruflichen Gymnasien stets vor den Osterferien stattfinden sollen…. Mehr
PM: Lehrerinnen und Lehrer müssen Beamte sein!
Resolution der Lehrerverbände im Beamtenbund BBW BLV – PhV BW – RLV – VBE
Am Dienstag, den 12. Juni 2018, entscheidet das Bundesverfassungsgericht, ob auch Lehrkräfte mit Beamtenstatus ein Streikrecht haben.
BLV-Forderungen zum Datenschutz
Zu wenig Information – keine Ressourcen – und wer macht das jetzt? Die Probleme beim Thema Datenschutz wurden im Gespräch mit Kultusministerin Eisenmann offen angesprochen.